Оперативни план школе - Оператер у прехрамбеној индустрији-Пекар
| wdt_ID | Датум | Разред | Предмет | Кључне активности и начин остваривања | Додатна подршка и начин пружања | Праћење напредовања | Професор |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 271 | 22/05/2020 | OПИ-ПЕКАР I | Српски језик и књижевност | Анализа успеха и рада у протеклом периоду; систематизација градива из језика и књижевности; закључивање оцена | Дискусија на задате теме путем групе на Вибер апликацији. | Закључивање оцена (есДневник) | Олгица Павловић |
| 272 | 23/05/2020 | OПИ-ПЕКАР I | Верска настава - православни катихизис | Комуникација са ученицима електронским путем ( WhatsApp) ,слање материјала, линкова и додатних упустава за реализацију (обрада) Православног Катихизиса-Верске Наставе |
Упућивање ученика на додатне линкове са садржајима који су тренутно актуелни путем ( WhatsApp) апликације. | Учешће ученика у дискусији на задату тему. | Вајка Величковић |
| 273 | 23/05/2020 | OПИ-ПЕКАР II | Верска настава - православни катихизис | Комуникација са ученицима електронским путем ( WhatsApp) ,слање материјала, линкова и додатних упустава за реализацију (обрада) Православног Катихизиса-Верске Наставе |
Упућивање ученика на додатне линкове са садржајима који су тренутно актуелни путем ( WhatsApp) апликације. | Учешће ученика у дискусији на задату тему. | Вајка Величковић |
| 274 | 23/05/2020 | OПИ-ПЕКАР I | Операције и мерења у прехрамбеној производњи (вежбе) | Реализација наставе на даљину се одвија слањем наставног садржаја, материјала и упутстава за рад путем WhatsApp апликације. Реализују се часови обраде новог градива, утврђивања, обнављања, систематизације. | Упућивање на додатне информације ( преко сајтова, линкова, презентација...) везаних за операције и мерења у прехрамбеној производњи. | Увид у радове ученика који шаљу повратне информације путем WhatsApp aplikacije. | Михајловић Дејан |
| 275 | 26/05/2020 | OПИ-ПЕКАР I | Рачунарство и информатика | Razgovor sa učenicima o radu na daljinu Preko aplikacija |
Poseta linkovima, razgovor na grupi | Povratana informacija | Dimitrije Tomić |
| 276 | 23/05/2020 | OПИ-ПЕКАР II | Здравствена безбедност хране (теорија)( | Слање материјала и упутства за рад путем друштвене мреже Viber | Додатна упутства за израду домаћег и повезивање градива са другим предметима | Активност ученика и урађен домаћи | Ружица Бошковић |
| 277 | 23/05/2020 | OПИ-ПЕКАР II | Аграрни туризам (изборни) | Упутства за реализацију наставног садржаја прослеђују се преко апликације Whats App | За наставу и учење користи се уџбеник и радна свеска | За увид у радове ученика и дискусију о наставној теми користи се апликацијаУпутства за реализацију наставног садржаја прослеђују се преко апликације Whats App | Иван Илић |
| 280 | 23/05/2020 | OПИ-ПЕКАР I | Исхрана људи | Реализација наставе слањем наставног материјала ученицима | Комуникација помоћу групе Viber,classroom.googl | Увид у радове ученика,послате одговоре ученика,радови ученика на часу утврђивања | Снежана Митровић |
| 279 | 23/05/2020 | OПИ-ПЕКАР II | Прехрамбена технологија | Реализација наставе слањем наставног материјала ученицима | Комуникација помоћу групе Viber | Увид у радове ученика,послате одговоре ученика,радови ученика на часу утврђивања | Снежана Митровић |
| 281 | 23/05/2020 | OПИ-ПЕКАР I | Производња прехрамбених производа (вежбе) | Реализација наставе слањем наставног материјала ученицима | Комуникација помоћу групе Viber | Увид у радове ученика,послате одговоре ученика, | Снежана Митровић |
| Датум | Разред | Професор |